2023

العلاقة بين التفكير الجبري والتفكير الهندسي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

The relationship between algebraic thinking and geometric thinking among second-grade intermediate students Mr. Abdullah Thuwaini Al-Harbi*1, Co-Prof. Bader Muhammed aldalean2 College of Education || Qassim University || KSA1-2 العلاقة بين التفكير الجبري والتفكير الهندسي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط أ. عبد الله ثويني الحربي*1 , أ.م.د / بدر محمد الضلعان2 كلية التربية || جامعة القصيم …

العلاقة بين التفكير الجبري والتفكير الهندسي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط قراءة المزيد »

واقع تضمين قيم الشغف المعرفي في كتب لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

The reality of including the values ​​of knowledge passion in the books of My Eternal Language in the intermediate stage in the Kingdom of Saudi Arabia Dr. Mashael Saleh Al-Dosari1 , Mrs. Ebtehal Yehya Al-Ahmadi*2 College of Education || University of Jeddah || KSA1-2 – واقع تضمين قيم الشغف المعرفي في كتب لغتي الخالدة في …

واقع تضمين قيم الشغف المعرفي في كتب لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية قراءة المزيد »

بناء أداة لقياس الاتجاه نحو التعلم عن بُعد وتطبيقها على عينة من طلبة جامعة مؤتة

Constructing an instrument to measure attitude towards distance learning and applying it to a sample of the students of Mu’tah University Mrs. Hanin Lafi Zal Al-Mawadeh1, Dr. Nofah Sameh Kamel Al-Mawadeh*2 Ministry of Education || Jordan1, Faculty of Educational Sciences || University of Jerash || Jordan2 بناء أداة لقياس الاتجاه نحو التعلم عن بُعد وتطبيقها …

بناء أداة لقياس الاتجاه نحو التعلم عن بُعد وتطبيقها على عينة من طلبة جامعة مؤتة قراءة المزيد »