2022

The Reality of the Second Field’s Teachers Practice of the Augmented Reality Technology in Teaching Sciences in order to develop higher thinking skills in  Ash Sharqiyah South Governorate in Oman  Basma Nasser Mohammed Al-Mashaikhi Mohammed Y. M. Mai Universiti Pendidikan Sultan Idris – Malaysia واقع ممارسة معلمات المجال الثاني لتقنية الواقع المعزز في تدريس العلوم …

واقع ممارسة معلمات المجال الثاني لتقنية الواقع المعزز في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الحلقة الأولى بمحافظة جنوب الشرقية قراءة المزيد »

The Degree of The Practice Of Mathematics Teachers For The Creative Thinking Skills In North Eastern Badia Schools Hussein Askar Alshrafat Ministry of Education – Jordan درجة ممارسة معلمي الرياضيات لمهارات التفكير الإبداعي في مدارس البادية الشمالية الشرقية حسين عسكر الشرفات وزارة التربية والتعليم – الأردن

Effectiveness of a Flipped Classrooms on Mathematical Innovative Development, Students’ Achievement in Mathematics among Female from Grade Eleventh in Scientific Stream Abeer Rushdi Qunaibi Ghanem Yousef Ikhlayel Ministry of Education- Palestine فاعلية استخدام إستراتيجية الصف المعكوس في تنمية الابتكار الرّياضي وزيادة التّحصيل لدى طالبات الحادي عشر العلمي  عبير رشدي قنيبي غانم يوسف إخليل وزارة التربية …

فاعلية استخدام إستراتيجية الصف المعكوس في تنمية الابتكار الرّياضي وزيادة التّحصيل لدى طالبات الحادي عشر العلمي  قراءة المزيد »