فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الأول متوسط بينبع

The effectiveness of using the Flipped Classroom Strategy in developing Creative Thinking Skills in Mathematics among First Intermediate Grade Female Students in Yanbu Haya Mousa Matrouk Al-Thubyani Yanbu Education Department || Ministry of Education || KSA Nevin Hamzah Sharaf Al-Barakati Faculty of Education || Umm Al-Qura University || KSA فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في …

فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الأول متوسط بينبع قراءة المزيد »