العدد الرابع عشر-المجلد الاول

أثر استراتيجية الصف المقلوب على تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في الموضوعات اللغوية لمادة لغتي الخالدة بمدارس محافظة الأحساء

The outcomes of using flipped class strategy with first intermediate stage female students in the linguistic subjects Eman Mohammed Alseayed General Directorate of Education in Alahsa || Ministry of Education || KSA أثر استراتيجية الصف المقلوب على تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في الموضوعات اللغوية لمادة لغتي الخالدة بمدارس محافظة الأحساء إيمان بنت محمد السعيّد …

أثر استراتيجية الصف المقلوب على تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في الموضوعات اللغوية لمادة لغتي الخالدة بمدارس محافظة الأحساء قراءة المزيد »

درجة توفر معايير أدب الطفل في مقرر لغتي لمرحلة الصفوف المبكرة في المملكة العربية السعودية

The degree of availability of children’s literature standards in my language course for the early grades in KSA Mutlaq Yaessh Al-Nadawy Umm Al-Qura University || KSA درجة توفر معايير أدب الطفل في مقرر لغتي لمرحلة الصفوف المبكرة في المملكة العربية السعودية مطلق يعيش عوض الندوي جامعة أم القرى || المملكة العربية السعودية

فاعلية استخدام التدريس التبادلي لحفظ جداول الضرب لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج

The effectiveness of using reciprocal teaching to memorize the multiplication tables among third-grade students in Al-Kharj Sarah Mohammed Aldosari College of Education || Prince Sattam bin Abdulaziz University || KSA فاعلية استخدام التدريس التبادلي لحفظ جداول الضرب لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج ساره محمد الدوسري كلية التربية || جامعة الأمير سطام بن …

فاعلية استخدام التدريس التبادلي لحفظ جداول الضرب لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي في محافظة الخرج قراءة المزيد »