العدد الحادي عشر-المجلد الاول

The reality of the teaching strategies used by teachers of intellectual disability in the Asir region Amer Abdullah Amer Alshehri Khaled Muhammed Abu Alghaith College of Education || King Khalid University || KSA واقع الاستراتيجيات التدريسية التي يستخدمها معلمو الإعاقة الفكرية في منطقة (عسير) عامر بن عبد الله بن عامر الشهري خالد بن محمد أبو …

واقع الاستراتيجيات التدريسية التي يستخدمها معلمو الإعاقة الفكرية في منطقة (عسير) قراءة المزيد »

Using blended Teaching in Teaching Mathematics in the Second Cycle in the Sultanate of Oman: The Perception of Teachers in Al-Dakhiliyah Governorate Mahmood Hamed Saed Al-khusaibi Adam School for Basic Education || Ministry of Education || Oman Mohammed Nassir Saif Al-Riyami College of Science and Arts || Nizwa University || Oman واقع استخدام التّعليم المدّمج …

واقع استخدام التّعليم المدّمج في تدريس الرّياضيّات للحلقة الثّانية في سلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين في محافظة الدّاخليّة قراءة المزيد »

The reality of using virtual laboratories in teaching natural sciences for secondary school teachers in the Jazan Education Department Aisha Yahya Ahmed Kariri Ahmed Bin Yahya Faqihi College of Education || Jazan University || KSA واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم الطبيعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بإدارة تعليم جازان عائشة يحيى أحمد كريري أحمد …

واقع استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم الطبيعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بإدارة تعليم جازان قراءة المزيد »