العدد الثامن-المجلد الاول

درجة امتلاك معلمي المرحلة الأساسية في محافظة العاصمة عمان للمهارات الناعمة من وجهة نظرهم*

The Degree of Possessing Soft Skills by Amman Governorate Basic School Teachers from their Perspectives Rola Raafat Tamimi Jihad Ali Al-Momani Faculty of Education || Amman Arab University || Jordan درجة امتلاك معلمي المرحلة الأساسية في محافظة العاصمة عمان للمهارات الناعمة من وجهة نظرهم* رولا رأفت التميمي جهاد علي المومني كلية التربية || جامعة عمان …

درجة امتلاك معلمي المرحلة الأساسية في محافظة العاصمة عمان للمهارات الناعمة من وجهة نظرهم* قراءة المزيد »

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية العصف الذهني في تنمية دافعية الإنجاز لدى طلبة البحرين الموهوبين متدنيي التحصيل في المرحلة الإعدادية

The Effectiveness of Program Based on Brainstorming Strategy on Developing Achievement Motivation of Bahraini Gifted Underachievers in the Intermediate Stage Sayed Salah Alawi Salman Bahrain Teachers College || University of Bahrain || Bahrain فاعلية برنامج قائم على استراتيجية العصف الذهني في تنمية دافعية الإنجاز لدى طلبة البحرين الموهوبين متدنيي التحصيل في المرحلة الإعدادية سيد صلاح …

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية العصف الذهني في تنمية دافعية الإنجاز لدى طلبة البحرين الموهوبين متدنيي التحصيل في المرحلة الإعدادية قراءة المزيد »

مدى استخدام التقويم القائم على الأداء في التعليم عن بعد لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية

The Extent of The Use of Performance-Based Evaluation in Distance Education Among Secondary School Mathematics Teachers Abdullah Mohammed M. I. Al-Shanqiti Salem Abdulrahman Al-Balawi Faculty of Education || Taibah University || KSA مدى استخدام التقويم القائم على الأداء في التعليم عن بعد لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية عبد الله محمد محمود الشنقيطي سالم عبد الرحمن …

مدى استخدام التقويم القائم على الأداء في التعليم عن بعد لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية قراءة المزيد »