التعلم المنظم ذاتيا Self-organized Learning and its Relationship to Positive Thinking and Problem-solving among Taif University Students Mrs. Ghadeer Abdullah Ayed Al-Otaibi Taif University | KSA التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتفكير الإيجابي وحل المشكلات لدى طلاب جامعة الطائف أ. غدير عبد الله عايض العتيبي جامعة الطائف | المملكة العربية السعودية
الألعاب التربوية Employing Educational Games in Teaching Mathematics to Low-Achieving Third-Grade Students: Perspectives of Their Teachers in UNRWA Schools in Ramallah Reem Mashhour Jawabreh*, Nimah Nael Nimer, Maram Raed Mazara, Donia Azzam Abu Sharbak, Rahaf Saleh Sarsor University College of Educational Sciences | UNRWA | Ramallah | Palestine توظيف الألعاب التربوية في تعليم الرياضيات لدى …
استراتيجية التعلم بالنمذجة The Effectiveness of a Program Using Modeling Learning Strategy in Developing Self-Esteem in Early Childhood Mrs. Kady Mohammed Abdullah Al Assaf Kindergarten Department | Faculty of Education | University of Hafar Al-Batin | Saudi Arabia فاعلية برنامج باستخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة في تنمية تقدير الذات في مرحلة الطفولة المبكرة أ. …