فاعلية استخدام إستراتيجية الصف المعكوس في تنمية الابتكار الرّياضي وزيادة التّحصيل لدى طالبات الحادي عشر العلمي 

Effectiveness of a Flipped Classrooms on Mathematical Innovative Development, Students’ Achievement in Mathematics among Female from Grade Eleventh in Scientific Stream Abeer Rushdi Qunaibi Ghanem Yousef Ikhlayel Ministry of Education- Palestine فاعلية استخدام إستراتيجية الصف المعكوس في تنمية الابتكار الرّياضي وزيادة التّحصيل لدى طالبات الحادي عشر العلمي  عبير رشدي قنيبي غانم يوسف إخليل وزارة التربية …

فاعلية استخدام إستراتيجية الصف المعكوس في تنمية الابتكار الرّياضي وزيادة التّحصيل لدى طالبات الحادي عشر العلمي  قراءة المزيد »