مهارات التعلم المنظم ذاتيا Self-Regulated Learning Skill Levels Among 12th Grade (General Diploma) Students in the Sultanate of Oman Mrs. Salama Saif Hamed Al-Siyabi Sohar University | Sultanate of Oman مستويات مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الصف الثاني عشر (الدبلوم العام) في سلطنة عمان أ. سلامة سيف حمد السيابي جامعة صحار | سلطنة عمان
استراتيجية التعلم المصغر The Role of Using Micro-Leaning Strategy through Instagram to Develop Lifelong Learning Skills for Adults Ms. Wed Khaled Alshafei*1, Ms. Anwar Wahid Fathi1, Dr. Amjaad Tariq Mujallid1 1 King Abdulaziz University | KSA دور استخدام استراتيجية التعلم المصغر (Micro-Learning) عبر تطبيق انستجرام في تنمية مهارات التعلم مدى الحياة لدى البالغين أ. ود …
التأثيرات الضوئية The effectiveness of teaching supported by illuminations in acquiring the concepts of analytic geometry among the tenth grade student and their motivation towards learning mathematics Mr. Hamed Abdullah Ali Alrudaini*1, Prof. Adnan Saleem Al-Abed2 1 Faculty of Educational Sciences | Mohammed V University | Morocco 2 University of Jordan | Jordan أثر التدريس …