Editor

تحليل محتوى كُتب المهارات الرقمية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مبادئ النظرية البنائية وأسسها 

Analyzing the content of digital skills books for the first intermediate grade in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the principles and foundations of the constructivist theory Maha Missmar Al-Qahtani Manal Abdul Rahman Al-Shibl Imam Muhammad bin Saud University || KSA تحليل محتوى كُتب المهارات الرقمية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في …

تحليل محتوى كُتب المهارات الرقمية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مبادئ النظرية البنائية وأسسها  قراءة المزيد »

مدى تضمين مبادئ النظرية البنائية في مقرر كيمياء1 للصف الأول ثانوي بالمملكة العربية السعودية

The extent to which the principles of the constructivist theory were included in Chemistry 1 curriculum for the first-grade secondary in Saudi Arabia Afrah Mansour Hamoud Alkhayrat College of Education || Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University || KSA مدى تضمين مبادئ النظرية البنائية في مقرر كيمياء1 للصف الأول ثانوي بالمملكة العربية السعودية أفراح منصور …

مدى تضمين مبادئ النظرية البنائية في مقرر كيمياء1 للصف الأول ثانوي بالمملكة العربية السعودية قراءة المزيد »

فاعلية التعليم عن بعد في تدريس المباحث العملية من وجهة نظر مدراء المدارس المهنية في محافظة القدس

The degree of effectiveness for teaching practical courses by distance learning from the principals’ point of view of secondary vocational schools in the directorate of Jerusalem Intesar Majed Bselih Mohammad Awad Shuibat Faculty of Educational Sciences || Al-Quds University || Palestine فاعلية التعليم عن بعد في تدريس المباحث العملية من وجهة نظر مدراء المدارس المهنية …

فاعلية التعليم عن بعد في تدريس المباحث العملية من وجهة نظر مدراء المدارس المهنية في محافظة القدس قراءة المزيد »