تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة
Analyzing the Content of English Language Textbook for the Sixth Elementary Grade in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of Multiple Intelligences Theory Mrs. Amani Abdullah Hamad Alfaisal*1 , Prof. Maha Ibrahim Al-Kaltham1 1 College of Education | Majmaah University | KSA تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية …